經(jīng)過(guò)備案的快遞員自行完成快遞消殺后憑健康碼入校，入校后將快遞在封閉的藝博快遞緩沖區(qū)指定位置暫存，身穿防護(hù)服的志愿者將每一個(gè)快遞細(xì)致消毒后交給師生，師生取件后再次對(duì)手部和快遞進(jìn)行消毒……經(jīng)過(guò)N道防線后，雖然師生和快遞員沒(méi)有直接接觸，但安全順利地取回了自己的包裹。

自5月16日起，清華大學(xué)根據(jù)北京市疫情防控政策要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在保障全校師生健康安全的前提下，綜合考慮快遞等從業(yè)人員進(jìn)校傳播風(fēng)險(xiǎn)和師生的科研生活需求，設(shè)置了藝博快遞緩沖區(qū)。

龐大的快遞數(shù)量既為清華師生帶來(lái)了生活的便利，也成為了當(dāng)前學(xué)校面臨的一道防疫難題。如何保證快遞迅速、安全地送到師生手中？清華交出了一份“加強(qiáng)‘人物同防’，快遞消殺不松懈”的答卷。

“我們?cè)谒嚥┛爝f緩沖區(qū)的工作主要是針對(duì)發(fā)往教學(xué)科研辦公區(qū)域的快遞集中消殺服務(wù)以及現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理及協(xié)調(diào)?！睂W(xué)校接待中心的劉俊成介紹說(shuō)。

從快遞入校到師生取件，一共需要幾道防線？

“我和同事們、志愿者們會(huì)提醒師生避免和快遞人員手對(duì)手傳遞快遞，阻斷快遞員與師生的直接接觸，以保證安全。”劉俊成說(shuō)。為此，快遞員和取件師生之間設(shè)有快遞消殺區(qū)，間隔兩米以隔離桿、貨架為防控墻。經(jīng)保衛(wèi)處校門(mén)備案的快遞員先進(jìn)行自我消殺，通過(guò)藝博門(mén)進(jìn)入封閉的快遞暫存區(qū)，提取的快遞件放在消殺區(qū)的桌子上，等待老師們和志愿者對(duì)物件消殺。

在取件過(guò)程中，師生首先將跟隨現(xiàn)場(chǎng)工作人員和志愿者的引導(dǎo)，從劃分好的入口進(jìn)入快遞緩沖區(qū)，根據(jù)快遞公司和編碼找到包裹；其次，需等待消殺區(qū)域穿有防護(hù)服的老師對(duì)物件進(jìn)行消殺；最后，當(dāng)經(jīng)過(guò)出口“自行消殺處”，可以再次將包裹消殺，帶著包裹從出口離開(kāi)。對(duì)于有需要的同學(xué)，志愿者也會(huì)準(zhǔn)備小推車(chē)幫忙轉(zhuǎn)運(yùn)一些大件物品。

在快遞緩沖區(qū)運(yùn)行期間，針對(duì)同學(xué)們提出的緩沖區(qū)出口設(shè)置不太合理的問(wèn)題，劉俊成說(shuō)：“根據(jù)大家的反饋意見(jiàn)，18號(hào)晚我們把快遞緩沖區(qū)進(jìn)出口、消殺區(qū)、引導(dǎo)區(qū)重新調(diào)整完善，一直干到19號(hào)凌晨?jī)牲c(diǎn)多?！?br/>

不到六個(gè)小時(shí)后的早八點(diǎn)，劉俊成和同事們?cè)俅位氐搅司彌_區(qū)開(kāi)始了一天的到崗工作?！艾F(xiàn)在緩沖區(qū)的布場(chǎng)工作得到了同學(xué)們的肯定?！彼牢康卣f(shuō)。

“疫情防控離不開(kāi)園子里每一個(gè)人的努力?！彼荡笕龑W(xué)生高辰鋒，是報(bào)名參加快遞緩沖區(qū)的戰(zhàn)疫“清”年突擊隊(duì)成員之一。作為清華大學(xué)志愿者骨干培養(yǎng)計(jì)劃“薪火計(jì)劃”的成員，他希望能和志同道合的朋友們一起參與到志愿服務(wù)當(dāng)中，為疫情防控作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，學(xué)校各部門(mén)保障人員和學(xué)生志愿者齊心協(xié)力，用愛(ài)筑起了一道堅(jiān)固的“防疫墻”。據(jù)劉俊成介紹，從15日開(kāi)始到現(xiàn)在，學(xué)校資產(chǎn)處支援了快遞緩沖區(qū)十多位老師來(lái)工作，校志愿者團(tuán)隊(duì)也由最初的4位同學(xué)增加到每班次10位同學(xué)，保衛(wèi)處為大家提供了七把遮陽(yáng)傘和一頂遮陽(yáng)棚，校醫(yī)院提供了防護(hù)服，許多單位也給緩沖區(qū)的老師和志愿者們都送來(lái)了物資。

據(jù)了解，截至5月20日，藝博快遞緩沖區(qū)累計(jì)發(fā)放快遞21000余件。除發(fā)往教學(xué)科研辦公區(qū)域的藝博快遞緩沖區(qū)，學(xué)生區(qū)還在紫荊公寓西北處設(shè)有一個(gè)快遞服務(wù)站。趙安全師傅在清華已經(jīng)送了10年快遞，疫情來(lái)襲，他主動(dòng)請(qǐng)纓臨時(shí)住校堅(jiān)守快件收發(fā)工作。人少件多，經(jīng)常一天要連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)。

“同學(xué)們都是挺好的，對(duì)我們也非常理解。疫情期間快遞可能會(huì)延誤、會(huì)慢，希望咱們相互理解一下，共同把疫情扛過(guò)去！”趙安全說(shuō)。

“大家都在各個(gè)平凡的崗位助力著學(xué)校疫情防控的工作，我們也會(huì)守護(hù)好全校師生的健康安全?！眲⒖〕蓤?jiān)定地說(shuō)。他將繼續(xù)和“戰(zhàn)友們”一起守住快遞包裹“入校關(guān)”，為學(xué)校防疫安全保駕護(hù)航。（來(lái)源：清華大學(xué)）