6月16日下午，山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院第16期“致廣講壇”以線上騰訊會(huì)議的形式舉行。本期講座由日本立命館大學(xué)吉沅洪教授主講，主題是“表達(dá)藝術(shù)治療的效果和活用”。講座由藝術(shù)學(xué)院黨委書記李雨嘉主持，藝術(shù)學(xué)院（含威海校區(qū)）教師、山東省精神衛(wèi)生中心的相關(guān)專家參加講座。

講座中，吉沅洪教授首先追索了藝術(shù)治療漫長的發(fā)展歷程：前可溯源至史前人類的巖洞壁畫，后可追蹤至20世紀(jì)30年代的“精神療法”運(yùn)動(dòng)。20世紀(jì)60年代，藝術(shù)治療開始成為一門被普遍接受的專業(yè)。吉沅洪教授從藝術(shù)治療的概念定義、實(shí)踐過程、意義作用等方面詳細(xì)闡釋了藝術(shù)治療的操作流程和注意事項(xiàng)，中間穿插的英國插圖畫家路易斯·韋恩患病前后的繪畫作品、日本伏見稻荷大社中的繪馬、河合神社中的鏡繪馬、“雨中人”繪畫測試等實(shí)例，使得演講更加形象、生動(dòng)、富有趣味。她以國外藝術(shù)治療的發(fā)展脈絡(luò)、國外高校藝術(shù)治療專業(yè)人才培養(yǎng)與認(rèn)證機(jī)制、我國藝術(shù)治療開展現(xiàn)狀等結(jié)束講座。講座結(jié)束后，學(xué)院師生就國外藝術(shù)治療的培養(yǎng)機(jī)制、國內(nèi)藝術(shù)治療的認(rèn)證機(jī)構(gòu)設(shè)置、舞蹈治療的特殊性、藝術(shù)圖像理解的科學(xué)性和特殊性等相關(guān)問題與吉教授進(jìn)行了交流討論。

山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長安寧在總結(jié)中認(rèn)為，隨著國人生活條件的不斷提升，大家對(duì)于生活質(zhì)量的要求也日益提高，隨之而來的精神方面的問題就成為國人需要面對(duì)的重要問題。希望能在不久的未來，能夠把藝術(shù)治療包括音樂治療、美術(shù)治療、舞蹈治療作為一個(gè)專業(yè)方向切實(shí)抓起來，在探索新時(shí)期背景下對(duì)跨學(xué)科人才的培養(yǎng)作出自己的努力和貢獻(xiàn)。（來源：山東大學(xué)）