5位“五老”骨干和10位青年代表開展對(duì)話，能碰撞出怎樣的火花？7月5日，“以史為鑒心向黨，兩代青年共奮進(jìn)”系列座談會(huì)的首場(chǎng)活動(dòng)——“兩代青年，跨時(shí)空對(duì)話”座談會(huì)舉行。與會(huì)代表圍繞“陽(yáng)光、理想、責(zé)任、磨煉、圓夢(mèng)”五個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合自身經(jīng)歷，分享人生感悟，講述了武漢大學(xué)兩代青年的奮斗故事，傳承時(shí)代使命。

青年向陽(yáng)，成就自我——夏建國(guó)老師與青年學(xué)生楊柳談陽(yáng)光心態(tài)

青年的發(fā)展很大程度上受心態(tài)的影響，陽(yáng)光的心態(tài)是健康生活的重要基石。馬克思主義學(xué)院夏建國(guó)教授將陽(yáng)光與精神力量相結(jié)合，談到了青年要向陽(yáng)而生，做一個(gè)有溫度的人，方能成就更好的自己。

“聆聽了夏老師所講的‘青年要向陽(yáng)而生’后深受激勵(lì)，我將盡己所能、回饋社會(huì)。”馬克思主義學(xué)院碩士研究生楊柳講述了自己的成長(zhǎng)故事，傳達(dá)了積極樂觀、勇于嘗試的心態(tài)。

理想明燈，指引前行——胡武老師與青年學(xué)生侯澳港談遠(yuǎn)大理想

理想是鼓舞人砥礪前行的勇氣和力量，更是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)和方向。武漢大學(xué)關(guān)工委副主任、新聞與傳播學(xué)院胡武教授將“理想”“青春”“信仰”相結(jié)合，分享了將共產(chǎn)主義作為自己的終生信仰，并為之奮斗、實(shí)現(xiàn)自己人生理想的故事。他用先輩建國(guó)初期毅然回國(guó)的事跡和自己培養(yǎng)學(xué)生的故事，教育青年學(xué)生們一定要心懷祖國(guó)、心有信仰。

電氣與自動(dòng)化學(xué)院碩士研究生侯澳港回顧老一輩科學(xué)家奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)的故事，講述了自己立志將個(gè)人理想追求融入祖國(guó)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)小我與大我的統(tǒng)一。

勇?lián)厝危衽d中華——沈瑞年老師與青年學(xué)生黃曼斐談責(zé)任擔(dān)當(dāng)

責(zé)任是擔(dān)當(dāng)，是付出，是對(duì)待人生的態(tài)度。武漢大學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任沈瑞年教授以“責(zé)任”為主題，講述了朱裕璧老院長(zhǎng)、病毒學(xué)家向近敏教授、抗疫英雄劉智明的故事。在講到“老三屆”大學(xué)生時(shí)，他動(dòng)情地說：“大家有一個(gè)共同的信念和強(qiáng)烈的愿望，就是為振興中華而讀書、工作、奮斗！”

黨內(nèi)法規(guī)研究中心碩士研究生黃曼斐分享了自己對(duì)“責(zé)任”一詞的感悟，她從熱愛、奮斗、報(bào)國(guó)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)等角度，講述了新時(shí)代青年在各個(gè)領(lǐng)域勇?lián)厝?、?bào)效祖國(guó)的故事。

千錘百煉，寶劍鋒成——?dú)W珠光老師與青年學(xué)生靳帥帥談自我磨煉

磨礪以須出鋒芒，倍道而進(jìn)正當(dāng)時(shí)。青年正處人生向上的關(guān)鍵時(shí)期，需要不斷錘煉本領(lǐng)，磨礪自我，才能塑造更有意義的人生。土木建筑工程學(xué)院歐珠光教授結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了自己在磨礪中成長(zhǎng)成才、走向成功的感人故事，催人奮進(jìn)。

馬克思主義學(xué)院博士研究生靳帥帥也分享了自己的“磨煉”人生。他提到，“磨煉會(huì)有收獲，但總是在不經(jīng)意的時(shí)候來臨，是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，需要耐心等待?！?/p>

筑夢(mèng)青春，奉獻(xiàn)自我——?jiǎng)ダ蠋熍c青年學(xué)生蔡展暉談助人圓夢(mèng)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，有一批人在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，不忘幫助別人圓夢(mèng)，成就他人的夢(mèng)想。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉偉教授結(jié)合不同人生階段的經(jīng)歷和感悟，講述了自己退休后圓支教支研夢(mèng)的故事，帶給青年學(xué)生們關(guān)于“圓夢(mèng)”的深深思考。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院碩士研究生蔡展暉分享了自己到恩施芭蕉侗族鄉(xiāng)白果樹小學(xué)擔(dān)任支教老師的經(jīng)歷。他提到，幫助鄉(xiāng)村學(xué)生圓夢(mèng)，正是支持他選擇支教的動(dòng)力?！拔覀冞@代青年人一定能勇?lián)鷷r(shí)代重任，不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民。”

校團(tuán)委書記黃鑫在總結(jié)發(fā)言中指出，希望青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩的奮斗精神，不斷攀越人生高峰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

離退休工作處處長(zhǎng)彭若男指出，此次活動(dòng)中，離退休老同志和青年學(xué)生交流互動(dòng)，共展風(fēng)華，致敬“前浪”，激勵(lì)“后浪”，幫助武大青年夯實(shí)信仰之基。

據(jù)悉，為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，武漢大學(xué)離退休工作處、共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會(huì)、武漢大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同策劃了“以史為鑒心向黨兩代青年共奮進(jìn)”系列活動(dòng)，包括“兩代青年，跨時(shí)空對(duì)話”“暢談教育，寄語(yǔ)未來”“口述歷史，校史照片墻”三個(gè)主題。（來源：武漢大學(xué)）