2月27日和28日兩晚，作為教育部-中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)文房四寶工藝傳承基地（簡(jiǎn)稱基地）重要教研內(nèi)容，2022年度秋季學(xué)期《中國(guó)紙墨筆硯》全校本科生公選課在中國(guó)科大南校區(qū)人文學(xué)院紙墨筆硯工作坊舉行結(jié)課典禮，同時(shí)邀請(qǐng)知名書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)試用學(xué)生作品并評(píng)分。

中國(guó)科大人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記褚建勛教授、執(zhí)行院長(zhǎng)石云里教授以及特邀嘉賓周先稠教授、書(shū)法家李東、畫(huà)家楊天放、畫(huà)家黃忠，筆墨紙硯工坊特聘行業(yè)導(dǎo)師劉靖、朱建新、周東紅、佘征軍、李小平、馮宜明、朱岱參加結(jié)課典禮及學(xué)生作品體驗(yàn)。基地首席專家湯書(shū)昆教授主持。

湯書(shū)昆表示，《中國(guó)筆墨紙硯》全校本科生公選課是基地年度重要教學(xué)工作，通過(guò)工坊師徒制教學(xué)方式開(kāi)展文房四寶工藝學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作，學(xué)生作品由工坊導(dǎo)師與知名書(shū)畫(huà)家聯(lián)合評(píng)分，在“學(xué)校專家理論傳授+工藝大家實(shí)踐指導(dǎo)+書(shū)畫(huà)名家試用評(píng)價(jià)”的過(guò)程中讓學(xué)生深入了解中華優(yōu)秀技藝文化所富含的歷史與工藝價(jià)值。

石云里院長(zhǎng)在27日晚的第一場(chǎng)結(jié)課典禮中表示，工坊導(dǎo)師所具備的工匠精神對(duì)于中國(guó)科大的理工科學(xué)生而言具有啟發(fā)意義和指導(dǎo)價(jià)值，工坊師徒制教學(xué)更是一種鮮活的傳承文房四寶傳統(tǒng)文化的方式，可以讓學(xué)生獲得實(shí)踐技能的同時(shí)塑造其人文精神。希望借助基地的平臺(tái)，可以讓寶貴的文房四寶工藝文化活化傳承，不斷增加時(shí)代賦予的價(jià)值內(nèi)涵，創(chuàng)新出更多優(yōu)秀成果。

工坊導(dǎo)師代表朱岱在第一場(chǎng)結(jié)課典禮中表示，教學(xué)過(guò)程往往是將我們認(rèn)為正確的操作方式去指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，但是有些同學(xué)在領(lǐng)悟了教學(xué)目標(biāo)后，會(huì)用自己獨(dú)創(chuàng)的方式去實(shí)現(xiàn)，而且達(dá)到的結(jié)果往往也不錯(cuò)，這對(duì)我們傳統(tǒng)手工藝人也有很大啟發(fā)。從這個(gè)角度看，基地不僅將傳統(tǒng)文化帶入了校園，同時(shí)也把學(xué)生的創(chuàng)新方法和創(chuàng)意帶給了我們傳統(tǒng)手工藝人，讓我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中能實(shí)現(xiàn)互相啟發(fā)的對(duì)話。

褚建勛書(shū)記在28日晚的第二場(chǎng)結(jié)課典禮中表示，基地在課程設(shè)置上重點(diǎn)通過(guò)讓學(xué)生操作實(shí)踐來(lái)促進(jìn)非遺的活態(tài)保護(hù)和傳承，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們也看到很多理工科本科生做出了優(yōu)秀的作品，獲得了勞動(dòng)教育與美學(xué)教育融為一體的寶貴體驗(yàn)。

工坊導(dǎo)師代表-國(guó)家級(jí)非遺代表性傳承人佘征軍在28日晚的第二場(chǎng)結(jié)課典禮中表示，實(shí)踐需要跟理論相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力非常重要。《中國(guó)筆墨紙硯》課程不僅有理論課的知識(shí)傳授，還以工作坊的形式推動(dòng)了工藝師傅與中國(guó)科大優(yōu)秀理工科學(xué)子的師徒制實(shí)踐，對(duì)于工藝師傅來(lái)說(shuō)也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，希望繼續(xù)在工坊與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

書(shū)畫(huà)家代表周先稠教授表示，大學(xué)教育需要認(rèn)真領(lǐng)悟植根于實(shí)踐的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓，中國(guó)科大的同學(xué)要努力領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神要旨，提高自身人文修養(yǎng)。

隨后，由書(shū)法家李東、畫(huà)家黃忠、畫(huà)家楊天放、周先稠教授組成的書(shū)畫(huà)家評(píng)分團(tuán)逐個(gè)進(jìn)入筆墨紙硯工坊，在每個(gè)工坊主理導(dǎo)師的帶領(lǐng)下鑒賞、體驗(yàn)每件學(xué)生作品并評(píng)分。

評(píng)分結(jié)束后，所有學(xué)生、工坊導(dǎo)師和書(shū)畫(huà)家聚在一起，使用選課學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期工坊學(xué)習(xí)制作完成的筆墨紙硯作品進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作，學(xué)生們結(jié)合創(chuàng)作過(guò)程中的思考與書(shū)畫(huà)家進(jìn)行交流，書(shū)畫(huà)家也會(huì)根據(jù)試用體驗(yàn)向同學(xué)反饋?zhàn)髌返母倪M(jìn)方向，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍熱烈。

2022年度秋季學(xué)期全校本科生公選課《中國(guó)筆墨紙硯》共有76位本科生選修，學(xué)生來(lái)自少年班、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地空、生命、工程、計(jì)算機(jī)、管理等多個(gè)學(xué)院。課程以中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代振興和全球傳播進(jìn)程為背景，結(jié)合教育部批準(zhǔn)在我校建設(shè)的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地-文房四寶工藝”的教學(xué)要求和紙墨筆硯工作坊開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，課程在設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生在參與式教學(xué)過(guò)程中認(rèn)識(shí)中國(guó)古代偉大發(fā)明（造紙術(shù)、制墨技藝、制筆技藝、制硯技藝）的文化內(nèi)涵與工藝原理，提升對(duì)紙墨筆硯的鑒賞水平。通過(guò)工作坊師徒制教學(xué)的一對(duì)一操作（聘請(qǐng)國(guó)家和省級(jí)文房四寶工藝大師主持），讓學(xué)生獲得基礎(chǔ)的制作經(jīng)驗(yàn)和材料辨析能力，從而形成中國(guó)經(jīng)典文房四寶和水墨文化親身參與的實(shí)踐收益。(來(lái)源：中國(guó)科大）