簡(jiǎn)筆畫(huà)是一種簡(jiǎn)單易學(xué)、形式多樣的繪畫(huà)形式，適合掛在學(xué)校墻上，不僅可以美化校園環(huán)境，還可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。下面介紹幾種適合掛在學(xué)校墻上的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

1. 動(dòng)物類：生動(dòng)有趣的動(dòng)物形象是孩子們喜愛(ài)的題材，如小狗、小貓、小鳥(niǎo)等，簡(jiǎn)單的線條勾勒出它們的形象，讓人感到溫馨可愛(ài)。

2. 植物類：植物的形態(tài)各異，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的植物知識(shí)。如樹(shù)木、花朵、果實(shí)等，簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)出它們的形態(tài)，讓人感到清新自然。

3. 人物類：人物形象是簡(jiǎn)筆畫(huà)的重點(diǎn)，可以讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的人物知識(shí)。如小孩、老人、警察等，簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)出他們的形象，讓人感到親切可愛(ài)。

4. 文字類：簡(jiǎn)筆畫(huà)也可以與文字結(jié)合起來(lái)，讓孩子們?cè)谛蕾p畫(huà)面的同時(shí)學(xué)習(xí)到更多的文字知識(shí)。如“愛(ài)心”、“勤奮”、“友誼”等，簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)出文字的形象，讓人感到溫馨感人。

總之，適合掛在學(xué)校墻上的簡(jiǎn)筆畫(huà)應(yīng)該是形式簡(jiǎn)單、內(nèi)容生動(dòng)、富有教育意義的。它可以美化校園環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子們?cè)谛蕾p畫(huà)面的同時(shí)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。