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    鳳凰展翅”四川大學(xué)2022年文化藝術(shù)節(jié)“智慧川大人”辯論大賽落下帷幕

    時(shí)間:2022-12-10 15:41:42 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)作者: 網(wǎng)絡(luò)編輯

    12月3日,“鳳凰展翅”四川大學(xué)2022年文化藝術(shù)節(jié)“智慧川大人”辯論大賽落下帷幕,商學(xué)院辯論隊(duì)斬獲總冠軍,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)獲得亞軍,生命科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程學(xué)院辯論隊(duì)獲得季軍。本屆辯論賽包括初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽四個(gè)環(huán)節(jié),歷經(jīng)2個(gè)月時(shí)間以線上線下結(jié)合的方式開(kāi)展,來(lái)自36個(gè)學(xué)院(系)和學(xué)生社團(tuán)辯論隊(duì)的近300名辯手參與其中,以辯促學(xué)、以辯明智,提升了思辨能力、彰顯了使命擔(dān)當(dāng)。

    12月3日,“智慧川大人”辯論賽決賽正式打響?!懊q盟”國(guó)際辯論邀請(qǐng)賽最佳明辯獎(jiǎng)獲得者、原四川大學(xué)辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曾慶熹老師,四川大學(xué)辯論隊(duì)教練、學(xué)校法學(xué)院團(tuán)委書(shū)記龍黎明老師,2014年華夏杯國(guó)際辯論邀請(qǐng)賽冠軍和全程最佳辯手、2019年老友賽冠軍談子敏老師,2012年四川大學(xué)“學(xué)院杯”辯論邀請(qǐng)賽冠軍、2013年四川大學(xué)“智慧川大人”辯論大賽冠軍仇文佳老師,世界華語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽北京賽區(qū)主席、2018華語(yǔ)辯論世界杯北京賽區(qū)聯(lián)賽杯冠軍康昊煒老師擔(dān)任評(píng)委。決賽雙方商學(xué)院辯論隊(duì)和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)的辯手們圍繞“在當(dāng)下,發(fā)展元宇宙對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展是助力/阻礙”展開(kāi)了精彩激烈的討論。

    正方商學(xué)院辯論隊(duì)從物質(zhì)生產(chǎn)和精神文明兩方面進(jìn)行論證,認(rèn)為元宇宙對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展是助力。他們認(rèn)為,人類通過(guò)數(shù)字技術(shù)模擬物理實(shí)體,突破自然距離的限制,是革命性的發(fā)展。同時(shí),借助元宇宙技術(shù),人類的想象力得到進(jìn)一步的解放,物質(zhì)世界對(duì)精神文明創(chuàng)作的束縛進(jìn)一步減少,科技賦能精神文明建設(shè),信息技術(shù)助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展,這使得人類社會(huì)能孕育和創(chuàng)作出更加美好的事物。

    反方外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)則認(rèn)為元宇宙對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展是阻礙,當(dāng)下發(fā)展元宇宙為時(shí)過(guò)早,且存在諸多弊端。他們認(rèn)為,在元宇宙建成之前,元宇宙的概念本身成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和資本追逐的對(duì)象,這導(dǎo)致其背后可能產(chǎn)生大量的泡沫。而當(dāng)元宇宙建成之后,對(duì)于不同社會(huì)角色、不同年齡層次的人群而言,虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界之間的沖突和彌合將是一大難點(diǎn)。

    最后,商學(xué)院辯論隊(duì)斬獲“鳳凰展翅”四川大學(xué)2022年文化藝術(shù)節(jié)“智慧川大人”辯論大賽決賽總冠軍,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論隊(duì)獲得亞軍,生命科學(xué)學(xué)院辯論隊(duì)和機(jī)械工程學(xué)院辯論隊(duì)獲得季軍。商學(xué)院辯論隊(duì)的李梓康同學(xué)榮獲“全程最佳辯手”稱號(hào)。

    在賽后點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中,評(píng)委老師一致認(rèn)為此辯題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)于辯題的討論著眼于科技進(jìn)步、技術(shù)蓬勃、社會(huì)發(fā)展和人類命運(yùn)的關(guān)聯(lián),這就需要辯手從多個(gè)視角對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深入的觀察與思考。評(píng)委老師指出,面對(duì)百年未有之大變局,每一位身處其中的青年都要有胸懷“國(guó)之大者”的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng),正確認(rèn)識(shí)國(guó)情民情社情,結(jié)合專業(yè)所學(xué)為國(guó)家社會(huì)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

    據(jù)悉,“智慧川大人”辯論大賽已在我校開(kāi)展十余年,是校內(nèi)開(kāi)展時(shí)間最長(zhǎng)、覆蓋面最廣、影響力最大的思辨賽事,與選育我校辯手和辯論隊(duì)參加國(guó)際性、全國(guó)性、區(qū)域性辯論賽形成有效銜接。本屆“智慧川大人”辯論賽克服疫情影響,以線上線下結(jié)合的比賽及備賽培育方式,辯題立足倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,著眼于最新的前沿科技與人文關(guān)懷,組織36支辯論隊(duì)圍繞“對(duì)用戶而言,基于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用推送利大于弊/弊大于利”“當(dāng)代社會(huì),個(gè)人生活節(jié)奏應(yīng)該快起來(lái)/慢下來(lái)”“在當(dāng)下,AI創(chuàng)作的畫(huà)作應(yīng)該/不應(yīng)該被視為藝術(shù)”“愛(ài)比被愛(ài)/被愛(ài)比愛(ài)更幸?!钡壬婕吧鐣?huì)學(xué)、人文藝術(shù)、哲學(xué)領(lǐng)域的辯題展開(kāi)討論。學(xué)生辯手們?cè)陂_(kāi)篇立論、質(zhì)詢、陳詞、小結(jié)、自由辯論和總結(jié)等各環(huán)節(jié)種展開(kāi)激烈交鋒,思路邏輯嚴(yán)密、論證旁征博引、氣質(zhì)沉穩(wěn)謙遜,參賽同學(xué)通過(guò)參賽和備賽提升了邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、臨場(chǎng)反應(yīng)能力、團(tuán)結(jié)合作能力以及對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考研判能力,充分體現(xiàn)了川大學(xué)子多學(xué)科交叉的知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)良的綜合素質(zhì)和蓬勃向上的整體形象。(來(lái)源:四川大學(xué))


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